Tourne, tourne le ballon

Âge : Maternelle

Équipement : Ballon

Espace requis : Petit espace

Description de l’activité

• Demandez aux enfants de former des petits cercles.
• Encouragez les enfants à essayer différentes façons de se passer le ballon.
• L’enfant qui a le ballon commence par choisir une façon de le passer à son voisin. Le suivant fait la même chose, jusqu’à ce que le ballon ait fait le tour du cercle.
• L’enfant qui suit choisit ensuite une nouvelle façon de passer le ballon (avec les deux mains, une seule main, par-dessus, par en dessous, sous la jambe, derrière le dos, avec la main gauche seulement ou en le faisant rebondir).

Habiletés développées

• Habiletés physiques : envoyer et recevoir un objet; coordination main-Å“il; orientation spatiale
• Autres habiletés : découverte de soi; jeu créatif; réflexion critique; coopération; écouter et suivre des instructions; partage

Modifier le niveau de difficulté

• Utiliser un ballon plus gros.
• Donner aux enfants une liste de possibilités.
• Permettre aux enfants d’utiliser un mouvement qui a déjà été utilisé.
• Augmenter la vitesse à laquelle le ballon circule.
• Utiliser un ballon plus petit.

Activité adaptée de : Guide de ressources pour l’activité physique dans les garderies, Services d’enfants de Sudbury