Les couleurs

square-of-colour

Âge : Bambin, préscolaire

Équipement : Cartons de différentes couleurs

Espace requis : Petit espace

Description de l’activité

  • Collez des cartons Ă  bricolage de diffĂ©rentes couleurs dans la pièce.
  • Les enfants se dĂ©placent dans l’espace; au signal, chacun choisit une couleur et se tient debout Ă  cĂ´tĂ©.
  • Choisissez un enfant et demandez-lui de dire près de quelle couleur il se tient. Vous pouvez aussi lui demander de nommer un objet qui se trouve dans la pièce et qui a la mĂŞme couleur.
  • Les enfants recommencent Ă  se dĂ©placer dans la pièce et choisissent une autre couleur.
  • Le jeu continue jusqu’à ce que tous les enfants aient nommĂ© une couleur.

Habiletés développées

  • HabiletĂ©s physiques : motricitĂ©; orientation spatiale
  • Autres habiletĂ©s : reconnaissance des couleurs; prise de dĂ©cisions; rĂ©flexion critique

Modifier le niveau de difficulté

  • Au lieu de couleurs, utiliser des formes, des chiffres ou des lettres.

Activité adaptée de : A Hop, Skip and a Jump: Enhancing Physical Literacy (2nd Edition)

Posted in Activités dans un espace ouvert, Bambins : 18 mois à 2,5 ans, E-L, Équipement nécessaire, Préscolaire : 2,5 à 4 ans

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